🔥Phân tích "Many people think that the government should pay the tuition fees for all adults who interested in university studies. Do you agree or disagree?" IELTS WRITING TASK 2- Bài mẫu, kèm dịch & giải thích từ vựng & cấu trúc grammar khó​

Bên cạnh Phân tích +kèm sửa bài"The table below shows the number of visitors in the UK and their average spending from 2003 to 2008" IELTS WRITING TASK 1 (table), IELTS TUTOR hướng dẫn Phân tích "Many people think that the government should pay the tuition fees for all adults who interested in university studies. Do you agree or disagree?" IELTS WRITING TASK 2.

Many people think that the government should pay the tuition fees for all adults who interested in university studies. Do you agree or disagree?

Cụm dễ lặp trong bài này chính là tuition-free (a) cùng IELTS TUTOR paraphrase nhé

• Cost-free education – Giáo dục không tốn chi phí
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Many believe that cost-free education would alleviate financial burdens on low-income families.

• Free-of-charge schooling – Học tập miễn phí
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Providing free-of-charge schooling for adults could lead to an overcrowded education system.

• No-fee education – Giáo dục không mất phí
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Countries offering no-fee education may struggle with maintaining quality due to increased student numbers.

• Fully subsidized education – Giáo dục được trợ cấp hoàn toàn
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Some governments hesitate to introduce fully subsidized education due to budgetary constraints.

• Government-funded education – Giáo dục được chính phủ tài trợ
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Implementing government-funded education for all adults could impose financial strain on taxpayers.

• Scholarship-based learning – Học tập dựa trên học bổng
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Instead of making education free for all, scholarship-based learning could be an effective alternative.

• Publicly funded higher education – Giáo dục đại học được tài trợ công
  🔹 IELTS TUTOR lưu ý: Countries with publicly funded higher education often rely on high taxation to sustain the system.

• Dạng opinion essay thì đã rất quen thuộc với các bạn học sinh lớp IELTS ONLINE WRITING 1 KÈM 1 của IELTS TUTOR rồi nhé
• Dạng opinion essay, nếu theo hướng TOTALLY DISAGREE có thể bố cục bài như sau:
  • Body 1: Nêu lí do thứ 1 vì sao TOTALLY DISAGREE
    • Main idea: Offering free tuition to all adults could strain government budgets and potentially lead to reduced quality or availability of educational resources.>> IELTS  TUTOR  hướng  dẫn PHÂN TÍCH ĐỀ THI 30/5/2020 IELTS WRITING TASK 2 (kèm bài sửa HS đạt 6.5)
      • Supporting idea: 
        • Free tuition can lead to a surge in the number of individuals seeking higher education, which may outstrip the capacity of educational institutions. 
        • This sudden increase in demand can strain existing infrastructure and faculty resources.
      • Example: Imagining a government offering free tuition to all adults, such as the United States, could result in a significant surge in college enrollment, potentially doubling or tripling student numbers. However, this sudden demand increase might strain educational institutions, requiring costly investments in faculty, classrooms, and facilities. >> IELTS TUTOR có hướng dẫn kĩ SỬA BÀI IELTS WRITING TASK 2 ĐỀ THI THẬT NGÀY 22/8/2020 của HS IELTS TUTOR đạt 6.5 Writing
  • Body 2: Nêu lí do thứ 2 vì sao TOTALLY DISAGREE
    • Main idea: Individuals who directly benefit from education should bear some of the costs as it encourages a sense of responsibility and commitment to their studies.
      • Supporting idea: 
        • When students or individuals contribute financially to their education, they have a personal stake in its success. 
        • This financial investment can motivate them to take their studies seriously and make the most of their educational opportunities.
      • Example: For example, a student who works part-time to pay for their education may be more likely to attend class regularly, study hard, and participate in extracurricular activities. This is because the student knows that their financial future depends on their academic success.

IELTS TUTOR gợi ý bài tham khảo:

In recent years, there has been an ongoing debate about whether tuition-free (miễn học phí - education without requiring payment) university education should be made available to all adults. While some argue that this policy would promote equal access to education, I totally disagree with this notion as it would impose an unbearable (không thể chịu đựng được - excessively difficult to handle) financial burden on the government and reduce students' sense of accountability (trách nhiệm - responsibility for one’s actions).

One primary reason why I am against universally subsidized (trợ cấp toàn bộ - fully funded by the government) higher education is the immense strain it would place on government budgets, potentially leading to a decline in the caliber (chất lượng - standard or quality) of educational resources. Providing free university education for all adults would cause a massive influx (sự gia tăng đột ngột - a sudden increase) of students, overwhelming (quá tải - excessively burdening) existing infrastructure and diluting (làm giảm bớt - reducing the effectiveness of) the quality of education. For instance, in a country like the United States, such a policy could double or triple the number of college enrollments, necessitating extensive (rộng lớn - covering a large area) investments in faculty, classrooms, and facilities. However, the government may struggle to fund these expansions without cutting budgets from other crucial sectors like healthcare and public transport.

Another reason I oppose state-funded (tài trợ bởi nhà nước - financed by the government) university education is that students who contribute financially to their studies tend to develop a stronger sense of ownership (quyền sở hữu - personal responsibility for something) and commitment. When individuals bear part of the educational cost, they are more likely to diligently (một cách cần cụ - in a hard-working manner) attend classes and make the most of their learning opportunities. For example, a student working part-time to cover tuition fees is often more engaged and driven compared to those who receive education at no cost. This self-investment (tự đầu tư - putting in effort or resources for personal growth) fosters responsibility, ensuring that students view education as a privilege rather than an entitlement (quyền lợi đươc hưởng - something people assume they deserve without effort).

In conclusion, while free higher education may seem appealing, it is ultimately impractical (không thực tế - not realistic) due to the overwhelming financial strain on governments and the potential decline in students' sense of responsibility. Instead, a balanced approach that includes partial funding (tài trợ một phần - covering some costs) or merit-based (dựa trên thành tích - given according to achievement) scholarships would be more sustainable.

Trong những năm gần đây, đã có một cuộc tranh luận kéo dài về việc liệu giáo dục đại học miễn học phí (tuition-free - education without requiring payment, cost-free, no-charge) có nên được cung cấp cho tất cả người trưởng thành hay không. Trong khi một số người cho rằng chính sách này sẽ thúc đẩy sự tiếp cận bình đẳng với giáo dục, tôi hoàn toàn không đồng tình với quan điểm này vì nó sẽ đặt một gánh nặng không thể chịu đựng được (unbearable - excessively difficult to handle, intolerable, unmanageable) lên ngân sách chính phủ và làm giảm đi tinh thần trách nhiệm (accountability - responsibility for one’s actions, obligation, liability) của sinh viên.

Một lý do chính khiến tôi phản đối giáo dục đại học được trợ cấp toàn bộ (subsidized - fully funded by the government, supported, sponsored) là áp lực to lớn mà nó sẽ đặt lên ngân sách chính phủ, có thể dẫn đến sự suy giảm trong chất lượng (caliber - standard or quality, excellence, merit) của tài nguyên giáo dục. Việc cung cấp giáo dục đại học miễn phí cho tất cả người trưởng thành sẽ gây ra một sự gia tăng đột ngột (influx - a sudden increase, surge, upsurge) số lượng sinh viên, khiến cơ sở hạ tầng hiện có quá tải (overwhelming - excessively burdening, overpowering, overburdening) và làm giảm bớt (diluting - reducing the effectiveness of, weakening, diminishing) chất lượng giáo dục. Ví dụ, ở một quốc gia như Hoa Kỳ, chính sách này có thể làm tăng gấp đôi hoặc gấp ba số lượng tuyển sinh đại học, đòi hỏi những khoản đầu tư rộng lớn (extensive - covering a large area, vast, comprehensive) vào đội ngũ giảng viên, phòng học và cơ sở vật chất. Tuy nhiên, chính phủ có thể gặp khó khăn trong việc tài trợ cho những mở rộng này mà không phải cắt giảm ngân sách từ các lĩnh vực quan trọng khác như y tế và giao thông công cộng.>> Form đăng kí giải đề thi thật IELTS 4 kĩ năng kèm bài giải bộ đề 100 đề PART 2 IELTS SPEAKING quý đang thi (update hàng tuần) từ IELTS TUTOR

Một lý do khác khiến tôi phản đối giáo dục đại học được tài trợ bởi nhà nước (state-funded - financed by the government, government-backed, publicly financed) là vì những sinh viên đóng góp tài chính cho việc học của họ có xu hướng phát triển một tinh thần sở hữu (ownership - personal responsibility for something, possession, proprietorship) và cam kết mạnh mẽ hơn. Khi cá nhân tự chi trả một phần chi phí giáo dục, họ có nhiều khả năng sẽ tham gia lớp học một cách cần cù (diligently - in a hard-working manner, industriously, conscientiously) và tận dụng tối đa các cơ hội học tập. Ví dụ, một sinh viên làm việc bán thời gian để trang trải học phí thường có động lực và tham gia học tập tích cực hơn so với những người nhận giáo dục miễn phí. Sự tự đầu tư (self-investment - putting in effort or resources for personal growth, self-betterment, self-development) này nuôi dưỡng tinh thần trách nhiệm, đảm bảo rằng sinh viên xem giáo dục là một đặc quyền thay vì một quyền lợi được hưởng (entitlement - something people assume they deserve without effort, prerogative, privilege).

Tóm lại, mặc dù giáo dục đại học miễn phí có vẻ hấp dẫn, nhưng cuối cùng nó lại không thực tế (impractical - not realistic, unfeasible, unrealistic) do gánh nặng tài chính quá lớn đối với chính phủ và khả năng suy giảm tinh thần trách nhiệm của sinh viên. Thay vào đó, một cách tiếp cận cân bằng bao gồm tài trợ một phần (partial funding - covering some costs, limited subsidy, partial sponsorship) hoặc học bổng dựa trên thành tích (merit-based - given according to achievement, performance-based, excellence-driven) sẽ bền vững hơn.

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0 - Đảm bảo đầu ra - Thi không đạt, học lại FREE

>> IELTS Intensive Writing

>> IELTS Intensive Speaking

>> IELTS Intensive Listening

>> IELTS Intensive Reading

>> IELTS Cấp tốc

>> IELTS General

>> Thành tích học sinh IELTS TUTOR với hàng ngàn feedback được cập nhật hàng ngày